MBA Interactif

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Il est important de prendre en considération l’émergence des nouvelles technologies pour l'enseignement et les entreprises. Pour comprendre ce sujet, nous devons tout d’abord identifier quelles sont ces nouvelles technologies. Les nouvelles technologies sont précisément les outils qui permettent aujourd’hui de simplifier l'apprentissage et la communication. La télévision a largement été utilisée par l’industrie à des fins promotionnelles ou d’information. Le nombre de campagnes publicitaires sont si importantes qu’on lui consacre chaque année un festival : publivore. Certes la télévision a largement contribué à la communication des entreprises, mais seule, elle n’explique pas les opportunités actuelles dans ce secteur.

L’Europe de 2025, un accès aux NTIC pour tous

La Commission européenne a adopté le plan d'action intitulé "eEurope 2025 : une société de l'information pour tous". Objectif général de ce plan : faire de l'Union européenne, d'ici 2030, l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde, tout en améliorant l'emploi et en renforçant la cohésion sociale. Plus précisément, l'objectif eEurope 2025 est de créer un environnement favorable à l'investissement privé et à la création d'emplois, de stimuler la productivité, de moderniser les services publics et de donner à chacun la possibilité de participer à la société mondiale de l'information. Ce plan vise par conséquent à stimuler le développement de services, d'applications et de contenus sécurisés, exploitant une infrastructure à large bande abondamment disponible.

Dernières innovation pour les TIC et l'enseignement

TBI mobile : pour des présentations interactives et dynamiques

TBI

Le TBI mobile est un équipement particulier efficace pour l'enseignement. Grâce à sa mobilité, il n'est plus nécessaire d'avoir un Tableau blanc interactif par salle. Les enseignants peuvent l'emporter avec eux, et ensuite annoter les éléments projeter, travailler en équipe avec les élèves, réaliser des sauvegardes partager, etc.


L'écran interactif tactile : une tablette géante

écran interactif

Dans l'univers des solutions collaboratives, l'écran interactif est l'équipement le plus apprécié du moment, tant par les enseignants que par les élèves. Pouvant tourner sous Androïd, il est simple à utiliser, et de manière intuitive, puisqu'il ressemble à une tablette géante, et que ses fonctionnalités sont similaires. Attention toutefois au public, il s'agit d'équipements onéreux et qui peuvent être fragiles.

Le vidéoprojecteur interactif succède aux vidéoprojecteurs traditionnels

videoprojecteur interactif

Encore un standard il y a quelques années, tous les établissements d'enseignement possédaient des vidéoprojecteurs, parfois un ou même plusieurs dans chaque salle. Force est de constater que le vidéoprojecteur interactif propose une alternative bien plus efficace. Les contenus projetés par l'ordinateur ou la tablette ne sont pas seulement visionnés par le public, ils peuvent être annotés, partagés et sauvegardés.